為深化職業教育實踐教學,提升學生崗位適應能力,5月6日至5月9日,鄂爾多斯職業學院人文管理系23級中文專業43名學生前往康巴什第二中學開展為期一周的認識實習活動。此次實習旨在通過沉浸式教育體驗,幫助學生了解基礎教育實際工作場景,夯實教學基本功。

一、實踐準備
為確保2023級中文專業認識實習順利進行,五一假期前,人文管理系教研中心主任張帆先后兩次召開了認識實習動員暨安全教育大會。會上,張帆強調能深入初中課堂一線,近距離觀察和學習中學班主任管理以及語文教學的方法和技巧,屬實是一次難得的機會,每位同學都應珍惜這一機會,通過實踐學習提升實踐能力和綜合素質。同時,特別強調了安全的重要性,提醒大家時時刻刻小心謹慎,確保認識實習期間的人身和財物安全。
二、跟崗實踐
5月6日早上8點,康巴什第二中學舉行了隆重的實習啟動儀式,李校長對實習生的到來表示歡迎,并為與會人員介紹了康巴什第二中學的發展歷程。人文管理系黨總支書記、主任楊梅做了致辭,楊書記首先對康二中能接納我系43名認識實習的同學表示衷心的感謝,并強調了本次認識實習的重要性:“希望同學們多看、多學、多問,將課堂理論轉化為實踐能力,全面提升綜合素養。”康二中分管認識實習的高主任對本次實踐的要求做了詳細的闡釋。會后,學生們紛紛表態:一定珍惜來之不易的實踐機會,全力提升自己。

認識實習期間,學生們分組進入初一、初二年級各班,全程觀摩語文課堂教學,協助各指導教師完成班主任小助手、作業批改及課外活動的組織等工作。虛心請教,盡全力協助各指導教師,積累實踐經驗,為未來職業的發展打下堅實基礎。中文教研室各指導教師全程跟蹤指導,應對緊急情況。
人文管理系近年來持續推進“校企合作”聯動培養模式,本次認識實習為中文專業學生考取教師資格證、應聘教輔崗位積累了寶貴經驗。