我是周佳璐,2019年考入鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育8班,2022年專科畢業(yè)后通過專升本考試進(jìn)入呼倫貝爾學(xué)院,現(xiàn)就職于二連浩特市第二幼兒園。站在人生的新起點(diǎn)回望來時(shí)路——從職業(yè)院校的技能淬煉到本科院校的理論深耕,從學(xué)生會(huì)干事的青澀歷練到共產(chǎn)黨員的使命擔(dān)當(dāng),從支教志愿者到人民教師的角色蛻變,每一步都深深烙印著奮斗的痕跡。

勤學(xué)篤行:用奮斗書寫青春答卷
初入鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院時(shí),我便深知“知識(shí)改變命運(yùn)”的道理。課堂上專注聆聽每一節(jié)專業(yè)課程,課余時(shí)間扎根圖書館研讀教育典籍,那盞見證我連續(xù)兩年獲得“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”的閱覽燈,最終照亮了我“優(yōu)秀畢業(yè)生”專科求學(xué)路。但我始終清醒認(rèn)識(shí)到,新時(shí)代的幼教工作者不僅需要扎實(shí)學(xué)識(shí),更要具備多元技能。為此,我利用課余時(shí)間考取了1+X幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書、1+X研學(xué)旅行導(dǎo)師、蒙臺(tái)梭利教育指導(dǎo)師、奧爾夫音樂教育資格證等多項(xiàng)證書。“這些證書不僅是專業(yè)能力的證明,更是對‘一專多能'教育理念的躬身實(shí)踐。”我始終堅(jiān)信,教育者當(dāng)以持續(xù)精進(jìn)回應(yīng)時(shí)代需求。
實(shí)踐擔(dān)當(dāng):用熱忱點(diǎn)燃責(zé)任之光
校園之外,我把青春的熱忱傾注于社會(huì)服務(wù)。作為校黨建工作站成員,策劃紅色研學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)們重走革命圣地;在鄂爾多斯市紅十字會(huì)急救培訓(xùn)中,協(xié)助開展的生命教育課堂讓安全知識(shí)深入人心;連續(xù)三年暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,為家鄉(xiāng)留守兒童開設(shè)的音樂課堂,用故事與歌聲溫暖他們的童年。最讓我珍視的是持續(xù)參與聯(lián)合國兒童基金會(huì)月捐計(jì)劃:“雖然每月捐助金額有限,但想到能為困境兒童點(diǎn)亮希望之光,就覺得這份堅(jiān)持格外有意義。”正是這些經(jīng)歷,讓我真正讀懂了“共產(chǎn)黨員”四個(gè)字的分量——這不僅是榮譽(yù)勛章,更是需要終身踐行的莊嚴(yán)承諾。

初心如磐:用信仰指引前行方向
2022年成為我人生的雙重轉(zhuǎn)折點(diǎn):在鮮紅黨旗下宣誓入黨,同時(shí)以優(yōu)異成績考入呼倫貝爾學(xué)院繼續(xù)本科深造。“成為共產(chǎn)黨員后,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到,個(gè)人的成長必須與國家的需要同頻共振。”本科期間,我堅(jiān)持將理論知識(shí)與教育實(shí)踐深度融合,在幼兒園實(shí)習(xí)期間主動(dòng)擔(dān)任實(shí)習(xí)組長,逐漸確立了“做有溫度的啟蒙者”的職業(yè)理想。2024年夏天,當(dāng)我以本科畢業(yè)生身份考入二連浩特市第二幼兒園時(shí),清晨陽光里孩子們躍動(dòng)的身影,讓我眼中充滿對教育事業(yè)的堅(jiān)定與柔情。

后記:平凡之路亦有星辰
從職業(yè)院校學(xué)子到本科畢業(yè)生,從志愿者到人民教師,五年時(shí)光完成了一場青春的蛻變。我的故事里沒有驚心動(dòng)魄的傳奇,卻鐫刻著平凡中的堅(jiān)守:對專業(yè)知識(shí)的渴求,對教育初心的執(zhí)著,對社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。正如在畢業(yè)典禮上分享的感悟:“人生從無虛度的光陰,每個(gè)腳印都在丈量成長。只要心懷熱愛、腳踏實(shí)地,平凡之路也能鋪就璀璨星河。”
如今,作為"00后"黨員教師,我愿做北疆教育沃土上的一顆蒲公英種子,在二連浩特遼闊的藍(lán)天下,用專業(yè)與愛心續(xù)寫新時(shí)代青年的成長詩篇。當(dāng)童真的笑語在教室里綻放,我知道,這就是教育最美的模樣。