
歡迎大家走進(jìn)《鄂職師生風(fēng)采輯——聆聽(tīng)·德馨之音》特別欄目!
今天,我們的嘉賓是趙訓(xùn)張老師,讓我們一起跟隨趙訓(xùn)張老師,回憶他青年時(shí)期的教育經(jīng)歷,感悟教師的神圣職責(zé)。
趙訓(xùn)張丨原伊盟師范學(xué)院教師
趙訓(xùn)張,男,江蘇鎮(zhèn)江人。1932年1月27日生于揚(yáng)州,時(shí)為農(nóng)歷辛未年臘月二十。2022年2月滿90周歲,虛歲92歲。
1950年7月,畢業(yè)于鎮(zhèn)江區(qū)師范學(xué)校,分配至江蘇西南角邊疆高淳縣工作。曾任小學(xué)教師、文化站干部、縣委防治血吸蟲(chóng)病辦公室干部,共六年。
1956年考入上海華東師范大學(xué)中文系學(xué)習(xí),1960年7月畢業(yè)。1960年9月,被內(nèi)蒙古政府分配至伊克昭盟工作,任伊盟干部業(yè)余大學(xué)教師4年,伊盟文教處干部8年,伊盟師范學(xué)校教師8年。在伊盟一共工作生活20年。
1980年8月調(diào)至內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)院,1992年1月退休。至今已在呼和浩特工作生活了41年多。
2017年1月至2020年9月,寫就回憶錄《江南塞北任平生》一部,共130余萬(wàn)字。2020年11月至2021年2月,在《今日頭條》網(wǎng)站陸續(xù)發(fā)表了313段,約百萬(wàn)余字。回憶錄對(duì)趙訓(xùn)張老師的一生有詳細(xì)記述。
那次聚會(huì),距我離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)四十多年了,這期間我和同學(xué)們毫無(wú)聯(lián)系、沒(méi)有通訊,但他們對(duì)老師依然如故,比當(dāng)初聽(tīng)課的時(shí)候還要熱情、還要友好,所以我感到在伊盟師范這八年,真是沒(méi)有白待。
教師工作是一件很神圣的工作,不是有點(diǎn)文化有點(diǎn)知識(shí)就能干了,這個(gè)當(dāng)中說(shuō)起來(lái)就很多了,這也是過(guò)去要辦師范教育的一個(gè)原因,教師需要經(jīng)過(guò)特定的道路去學(xué)習(xí)、去培養(yǎng)。
我的學(xué)生們有不少人這一輩子就做了教師工作,他們有很多體會(huì)對(duì)我都很有啟發(fā),他們也認(rèn)為做了一輩子教師很光榮、 很幸運(yùn),而且是在一個(gè)太平時(shí)代,一輩子順順當(dāng)當(dāng),從事教育工作直到退休。
像我們這一茬人,生于患難之中。我是一九三一年農(nóng)歷辛未年出生的,出生不久,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(爆發(fā)),我們那個(gè)地方,江蘇鎮(zhèn)江,成了淪陷區(qū)。然后,中國(guó)又打起了內(nèi)戰(zhàn),好不容易抗戰(zhàn)勝利,學(xué)校教育也是在這個(gè)困境中度過(guò)的。
全國(guó)解放之后,我們當(dāng)了教師。小學(xué)教師我干了不到一年,被調(diào)去干文化工作,搞群眾文化活動(dòng),干了四年多。最后半年我在江蘇高淳又干衛(wèi)生工作,要滅血吸蟲(chóng)。那半年正好趕上復(fù)習(xí)功課,考上了大學(xué),我又在大學(xué)度過(guò)了四年。這樣,我在南方整整生活了三十年。
我來(lái)內(nèi)蒙,現(xiàn)在是第六十二年。人生百年,我今年九十,虛歲九十二,大半輩子主要就在內(nèi)蒙度過(guò)的。我也不回南方去,許多朋友希望我回家鄉(xiāng),我不回去,我覺(jué)得這個(gè)地方生活工作的都挺不錯(cuò)、挺好,這個(gè)地方就是家鄉(xiāng)。
我在呼和浩特,跟東勝相距不遠(yuǎn)。現(xiàn)在鄂爾多斯、包頭、呼和浩特,是內(nèi)蒙鐵三角。我們?nèi)サ哪且荒辏量苏衙耸莾?nèi)蒙古最窮、最偏僻、最落后的地方,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),“住在金元寶上討飯吃”,這個(gè)地方后來(lái)改革開(kāi)放,天之大變。現(xiàn)在康巴什絕不輸歐洲、美洲任何一個(gè)文明的發(fā)達(dá)的小城市,很氣派,很美好。鄂爾多斯從龍尾成了龍頭,了不得!有這樣強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ),有這么多的財(cái)富,鄂爾多斯的文化教育工作,尤其是高等教育,我想一定還會(huì)有更大的發(fā)展。鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院,繼往開(kāi)來(lái)、責(zé)任重大。在大家的努力下,我想將來(lái)鄂爾多斯絕不僅僅是一個(gè)職業(yè)學(xué)院,應(yīng)該有自己全科性的、最好有單科性的大學(xué)。到那個(gè)時(shí)候,如果我還能活到那個(gè)時(shí)候,那是最好了,我一定前往參觀、做客。就談這一些吧,再見(jiàn)!
“教師”二字的背后不僅有幸福和光榮,更有艱辛和付出。趙訓(xùn)張老師像千千萬(wàn)萬(wàn)老師一樣,肩負(fù)著“教師”的職責(zé)與使命,無(wú)私奉獻(xiàn),將自己全部的知識(shí)教授給學(xué)生,照亮學(xué)生人生的路。
我們,下期再見(jiàn)!
